пятница, 2 июня 2017 г.

Итоговая конференция

29 мая педагогический коллектив школы подвел итоги 2016 -2017 учебного года. Программа конференции  - здесь
С докладами на итоговой конференции выступили директор Трапезникова Т.В., заместители директора Шрейдер Н.В., Фетисова Г.В., Дудко Ю.Н., Урвачев М.П., руководители МО. Перед конференцией каждое МО  представило свои портфолио, результаты проектной деятельности, методические продукты, созданные педагогами за год на методической выставке.
Были  обозначены основные проблемы в работе школе, предложены пути решения. По итогам конференции была проведена рефлексия, вот несколько комментариев:

1.      По итогам педсовета было видно, что школа перешла на новый уровень методической и инновационной деятельности. Доказательство этому служат успехи педагогов и их учащихся. Замечаний к организации методической работы в школе нет.

2.      Я считаю, что наша школа уже вышла на новый уровень методической и инновационной деятельности, этому свидетельствуют успехи и достижения не только педагогов, но и учащихся. Замечаний к организации методической работы в школе не имею.

3.      В школе за прошедший учебный год заметны изменения в школе в области инновационной деятельности и методическом направлении. Хотелось бы, чтобы за посещение внутришкольных семинаров давали сертификаты, можно проводить практические мастер – классы. В целом все очень хорошо.

4.      Я первый раз на таком большом педсовете мне не с чем сравнить. Мне понравилось.

5.      Было очень много полезной информации. Мне понравилось.

6.      Мои впечатления: до перерыва было преобладающим чувство гордости за учителей, учеников, за школу. Какие мы молодцы! Настоящая школа успеха!
После перерыва выступили завучи с результатами аттестации – только о-о-о-х! Произошла нестыковка.
Думаю, что Татьяна Васильевна правильно поставила «диагноз» - нет единства, отсутствует единый «педагогический организм». Можно провести аналогию с организмом человека: болит горло – поднимается температура – лихорадит весь организм и ни один пальчик не «скажет», что его это не касается. В конечном итоге страдает вся система. Это касается и физиологии, и социологии.
Необходимо четко соблюдать регламент. Директору на выступление давать не менее 30 минут, т.к. ей приходиться не только произносить заготовленную речь, но и отвечать на вопросы, подводить итоги, зачитывать решение.
Предложение: назначить ответственного за соблюдение регламента с плакатом «1минута». За минуту до окончания назначенного времени поднимать плакат для выступающих с публичными отчетами.

7.      В этом учебном году школа вышла в методическом плане на новый уровень. На мой взгляд, нужно соблюдать регламент, четко 10 минут, готовить текст выступления, презентацию. Замечаний по методической работе нет!