По следам прошедших мероприятий

12 апреля школа принимала гостей из области - учителей  истории и краеведения -  на семинаре Внеурочная деятельность   учителя истории в условиях внедрения и реализации ФГОС ОО   (из опыта работы МБОУ «СОШ № 116 г.Челябинска)

В гостях у нас побывали учителя из челябинских школ, гимназий и лицеев (№№ 100,84,106,80, 140,9,67,34,30 и др.), а также коллеги из Еткульского, Каслинского Увельского, Брединского, Чебаркульского, Ашинского, Сосновского, Еманжелинского, Красноармейского, октябрьского районов, Златоуста, Озерска, Карабаша, Копейска и Коркино!
Вот такой отчет получился у главного вдохновителя этого мероприятия - Кутепова Олега Николаевича, педагога дополнительного образования

 Вопросы казачьей культуры и этнографии вызывают широкий интерес у разных слоев населения Южного Урала. Это естественно, так как  история многих городов и поселений  нашего края тесно связана с историей казачества.

   Общественный казачий университет 3-го Троицкого отдела ОКВ педагога О.Н.Кутепова целенаправленно знакомит различные категории казачьих руководителей с вопросами истории и культуры казачества.

   В 116 школе Чуриловского поселка Челябинской станицы в течение ряда лет группа педагогов в порядке эксперимента поэтапно внедряет в образовательный процесс элементы казачьей культуры. В школе успешно работает казачий ансамбль «Чуриловский курень», казачий пикет, исторический музей, изостудия, секция русских шашек, исследовательские и поисковые группы. Результаты их деятельности постоянно приносят школе награды районного, городского и областного уровней.

   В начале апреля Челябинский институт повышения квалификации работников

образования предложил педагогам школы на основе наработанного опыта провести семинар для учителей истории школ Челябинской области . Администрация школы в лице директора Т.В.Трапезниковой, зам. директора по НМР Ю.Н.Дудко активно поддержали предложение института и 12 апреля такой семинар состоялся.

   Вопросы семинара рассматривались в свете требований новых профессиональных стандартов педагогов школ. В основе семинара лежали вопросы практической работы детских творческих объединений школы краеведческого содержания, которые занимаются изучением, возрождением и сохранением лучших военно – патриотических и культурных традиций оренбургских казаков.  

   В своем приветственном слове Т.В.Трапезникова с учетом большого  и сложного контингента учеников школы подчеркнула необходимость развития системы детских творческих объединений всех направлений, в том числе и краеведческого. Она поделилась планами в ближайшие годы, используя опыт работы представленных подразделений, развернуть в школе кадетское движение.

   Ю.Н.Дудко познакомила участников семинара с содержанием новых профессиональных стандартов и привела примеры их практического использования.

 

Руководитель Троицкого регионального казачьего культурного центра «Родник» О.Н.Кутепов, педагог школы,  поделился опытом организации и текущей работы школьных детских творческих объединений краеведческого содержания.

   Руководитель школьного исторического музея Г.Е.Трофимова рассказала о методике организации музея  «с нуля», поделилась опытом поисковой  работы группы «музейщиков».

   Руководитель школьного казачьего пикета В.А.Гребенщиков рассказал об участии пикета в  детских казачьих военно – полевых сборах. Здесь же был показан видеофильм  о сборах 3-го Троицкого отдела ОКВ «Родники – 2013».

  

Руководитель школьной изостудии Н.А.Мерзликина рассказала о работе изостудии и провела интересный мастер – класс по практическому изготовлению куклы – оберега.

   Руководитель школьного казачьего ансамбля О.Н.Кутепов рассказал о своем опыте руководства детским музыкальным коллективом и практически в форме концерта показал слушателям семинара особенности казачьей песенной культуры.

  

Руководитель методического объединения учителей истории школы М.А.Алевская поделилась опытом организации исследовательской деятельности и представила слово ученикам школы В.Васильеву, Е.Ростову и Р.Давыденко, которые выступили с интересными докладами.

   Все выступления вызвали у слушателей активный интерес, они задавали вопросы, делились опытом работы в своих школах.

   В заключении слушатели  поблагодарили хозяев за теплый прием и пожелали продолжения подобных семинаров.

 Во несколько выдержек из отзывов коллег:
"Семинар стал полезным опытом"
"У вас очень талантливые, коммуникабельные, творческие. любящие свое дело педагоги"
"Очень необычна форма семинара - минимум теории, максимум практики!"
"Семинар прошел динамично и интересно, на все вопросы мы получили исчерпывающие ответы"